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Il Liceo di Cossato incassa per potenziare le conoscenze scientifiche

Grazie ai fondi del Pnrr sono stati attivati corsi dedicati allo sviluppo di competenze

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Il Liceo di Cossato incassa per potenziare le conoscenze scientifiche. Grazie ai fondi ricevuti attraverso il Pnrr, sono stati attivati numerosi corsi dedicati allo sviluppo di competenze nell’area Stem.

«Sembrano sigle complicate, ma non è così – spiegano dalla scuola -. I fondi del Pnrr sono risorse europee assegnate all’Italia dopo il Covid per rilanciare l’economia attraverso l’innovazione, la digitalizzazione. E, cosa per noi centrale, il potenziamento dell’istruzione. Stem è l’acronimo di Scienze, Tecnologia, Ingegneria e Matematica. Aree di studio fondamentali per l’innovazione tecnologica, scientifica ed economica del futuro rispetto alle quali l’Italia non appare pienamente competitiva».

Il Liceo di Cossato incassa per potenziare le conoscenze scientifiche

I corsi, tutti gratuiti, hanno offerto agli studenti la possibilità di approfondire i propri interessi e coltivare curiosità. E, magari, trasformare queste passioni in qualche cosa di importante per il proprio futuro lavoro. Sono gli studenti a raccontare uno di questi progetti chiedendo ad un insegnante di spiegarcelo e ad un allievo di dirci com’è andata.

“La Chimica in Laboratorio”

La professoressa Natalia Vommaro, referente, spiega. «L’obiettivo del percorso era quello di stimolare la curiosità scientifica degli studenti attraverso esperimenti pratici. Che permettessero di capire meglio alcuni fenomeni e di vedere come i dati raccolti convalidassero i risultati ottenuti. Ci siamo concentrati su concetti come la massa molare, la mole e l’uso delle reazioni chimiche. A scopo analitico (come nella titolazione) e con l’utilizzo di marker (a viraggio di colore) per seguire l’andamento di una reazione».

Giada Barberis Vignola, studentessa di 2ªC, che ha partecipato al corso, ha detto. «E’ stato un progetto molto interessante, perché ci ha permesso di mettere in pratica e testare gli argomenti studiati in classe. Essendo coinvolti in prima persona, abbiamo potuto interfacciarci meglio con il mondo della chimica. Analizzando temi tra i quali il concetto di mole, quello di pH, la lavorazione di sali insolubili, le reazioni chimiche e molto altro. Il corso è stata un’esperienza molto stimolante perché ci ha permesso di capire al meglio gli argomenti studiati».
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